9月6日親師座談會

桃園市同安國民小學113學年度親師座談會

發佈日期: 2024-09-04

桃園市同安國民小學113學年度親師座談會

• 校務宣達：

 

＊總務處宣導：校園安全注意事項：

一、為維護校園安全，放學後，不開放小朋友回教室拿功課。

二、請節約用水、用電，共同節能減碳。

三、請發揮愛校公德心，請勿隨意丟棄垃圾及毀損校園公物。

四、請遵守校園的開放時間，確保教學品質及學生安全。

 

＊學務處宣導

一、預防腸病毒、登革熱、COVID-19、流感…等疾病，衛教注意事項請配合：

• 學生若發燒（38度C以上）請家長衡情送醫治療，並在家休息，以免群聚感染，並落實生病不上學。
• 班級教室已加強500PPM漂白水進行環境消毒，家庭方面可同步加強洗手與擦拭。
• 學生患病就醫，請家長務必通報班級導師，導師再回報衛生組。
• 預防登革熱，請徹底清除家中內外積水容器，依「巡、倒、刷、清」原則清除病媒蚊孳生源。
• 書包輕一點，快樂多一點，書包重量不超過體重的5%。
• 防菸拒檳反毒，愛惜身體，洗手、刷牙兼漱口。

 (七) 視力保健，用眼30分鐘休息10分鐘「3010」。

（八）教育部推廣，促進「健康體位」之五大核心能力「85210」

8:天天睡滿八小時 5:天天都要五蔬果 2:使用電子用品不超過二小時 1:每一天要運動30分鐘以上 0:零氣泡飲料，多喝白開水

二、週一及週四課後社團活動，預定9/16（一）開課；週二及週五晨間運動社團，預計9/20（五）開課，

  三、本校訂於10月5日（六）舉行113學年度學校暨社區運動會，歡迎各位家長蒞  

      臨指導。

四、請讓學生吃完早餐才上學，以確保學生健康，到校後全心投入學校各項活動。

五、請注意學童放學後之安全及生活作息，避免學生在外遊蕩、流連網咖或隨意穿越馬路，以確保學童安全。

六、品格與家庭教育，是孩子人生的重要基石，請家長關心孩子的言行舉止，重視親子的親密互動。

七、學童接送區汽機車、常保淨空，以利所有家長接送，目送學童進出校門即可。

八、請家長協助指導孩子，上下學若有導護崗哨，請務必經由導護崗哨過馬路；若無導護崗哨，請務必遵守交通安全五守則，避免發生危險。

九、孩子如由安親班接送上、下課，請家長多注意接送車輛的安全與合法性。1.黃色幼童專車不得載送國小學童；2.接送車輛不得改裝，避免超載或違法使用的情形發生；3.接送專車需配置隨車人員。4.相關訊息可參考「桃園市E路平安網」。

十、為共同維護校園安全，煩請家長將學生送至校門口後，讓孩子自行進入學校，勿再陪同進入，以利本校校園安全維護工作之落實與推動。

十一、市府為管控學童食的安全，已建置午餐食材登錄平台，聯結「教育部校園食材登錄平臺2.0」隨時掌控食材來源，本校網頁右側有建立連結，歡迎家長隨時上網查看關心。

十二、本校積極推動友善校園運動，以倡導校園反霸凌觀念，提供學童安心快樂學習環

 境；本校設置之反霸凌專線：3174294；市府之反霸凌專線：0800-775889，3322101-7450；教育部反霸凌專線：1953

(「校園霸凌一定是嚴重的校園偏差事件，但嚴重的校園偏差事件，卻不一定是校園霸凌事件」，有關霸凌相關定義與防制說明，請參閱教育部防制校園霸凌專區/檔案下載/校園霸凌知多少-家長手冊，另檢附本校校園霸凌事件調查

        申請書供參)

十三、有關「校園性侵害性騷擾或性霸凌事件」，本校皆依性別平等教育法完成通報，

後續調查救濟途徑，檢附「疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件暫不申請調查

同意書」與「校園性平事件申請書」供參。

十四、父母具有管教子女的義務與權利，而民法第1085條亦規定：「父母得於必要範圍

內懲戒其子女」。民法賦予父母懲戒權之目的係在於保護、教養子女，而非將子女視為父母之財產而得任意加以懲戒，或以「不打不成器」來合理化不當的管教。因此需在保護教養的必要範圍內，依照家庭環境；子女的性別、年齡、健康與性格；以及過錯的輕重程度等情況定其程度，如果逾越必要的範圍則為過度懲戒，甚至已經構成虐待子女的事實。所以，父母親對於子女的管教與虐待行為是不一樣的，其間的差異說明請參閱教育部家庭教育網。

https://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=236&pid=2313

依據「兒童及少年福利與權益保障法」，對於管教過當行為，教育人員有依法通報  之責任與義務。

十五、因應每年登革熱疫情，本校已研擬以下策略並持續作業中：

(一)低樓層教室開始加裝紗窗紗門。

(二)依據各班需求採購捕蚊燈、電蚊拍與防蚊液。

(三)各班級與環境區域確實完成積水容器的清除。

(四)請衛生局函請水利局做學校週邊溝渠的清潔。

(五)加強宣導學童勿接近草叢，以降低蚊蟲叮咬機率。

(六)學童可視情況穿著長袖，以降低蚊蟲叮咬機率。

十六、水域安全宣導：

提醒注意學生出遊安全(倘要進行水域活動，請務必選擇在設有合格救生員及救生設備之游泳池、海水浴場等，避免前往易發生溺水事件之區域，如無救生員海邊、河川、溪流、釣魚池及埤塘等)，請家長共同關心學生安全。

十七、配合桃園市政府教育局所公布有關新冠疫情相關防疫措施，請家長即時上學校首

頁瀏覽訊息並與班級導師保持連繫，以配合相關規定。

十八、請家長提醒孩子，加強危機意識感，懂得保護自己，不隨意和陌生人攀談、清楚

        身體界線；必要時，主動尋求師長、愛心商店的幫助，提高警覺，避免發生危險。

 

＊教務處宣導

• 本學期課後照顧服務開設11班，每日放學後至17：30止，每班上限25人為宜，倘若滿班者，可以到教務處登記候補。
• 9/9起每週一晚上7-8時於同安國小圖書館開辦經典品格閱讀班，鼓勵家庭親子報名參加來共讀，閱讀論語大學等聖賢經典，把握孩子記憶力最強黃金期，培養孩子專注力表達力，推動經典閱讀教育。
• 本學期113/11/7-8（四、五）期中成績評量，一年級除外。114/1/7-8（二、三）期末成績評量。114/1/20（一）結業典禮。114/1/21（二）寒假開始。
• 請注意學童課外時間上網狀況，勿沉迷於手機遊戲，加強對資訊倫理與資安素養的認知，防範網路霸凌。參考網站：教育部全民資安素養網（https://isafeevent.moe.edu.tw/）。
• 「家長數位學習知能指引」透過淺顯易懂及實務運用的內容，綜整數位學習規範及使用原則，建立家長以陪伴為基礎，瞭解數位學習相關政策、資源及素養知能，以培養孩子的自主學習能力。參考網址https://reurl.cc/VMLA3R
• 趨勢科技與教育部攜手推出網路守護天使0「趨勢科技家長守護」，協助家長陪

伴兒少一起養成健康良好的網路使用習慣。

參考網址  https://www.trendmicro.com/zh_tw/forHome/edu.html

＊輔導室宣導

• 學童在學習或是情緒有困擾，家長可向導師或輔導室提出，輔導室設有學生諮商輔導專業人員，隨時提供必要之協助。
• 學生的身心上若有需要特別的照顧或養護時，請您附上醫生書面囑咐文件影本，方便安排助理人員或輔導人員協助。
• 學童若有學習狀況嚴重落後之狀況，學生可就晨間課輔時段、或學習扶助，協請相關志工及教師進行課業補救教學，除此之外，亦請家長全力配合。
• 兒童及少年福利與權益保障法規定，一旦發現學生身上有不明原因之傷痕，或莫名原因缺課，依法老師均必須及時向上通報，否則將予以罰款，老師職責所在，請家長理解，並務必與老師聯繫。
• 請家長留意親子教養時之情緒控制，雖然愛之深、責之切，但仍不可體罰孩子，以免造成身心受創或不可挽回的後果。若家長有親子教養問題諮詢需求，或相關親子教養書籍借閱，歡迎洽詢輔導室。
• 家長監護權若只歸屬一方時，請檢附證明文件影本以利維護您的監護權。
• 家庭教育是人生第一門課，家長的角色最為要緊！輔導室將舉辦多場家庭教育活動，竭誠邀請家長參加，共同分享成功之親子教養經驗，藉以提升家庭教育功效，成就更多學童的美好人生。
• 聰明教養3C小孩：培養使用網路的正確價值觀；2.親子一起制定合宜的使用時間；3.謹慎考慮孩子使用智慧型手機的要求；4.以身作則，放下手中的3C。~摘自親子天下59期P150-151。
• 轉知「我和我的孩子」是教育部委託國立空中大學健康家庭研究中心為國小家長製作的親職教育學習教材（含低、中、高年級手冊與數位學習光碟），內容主要是從可能困擾家長的親職問題面著手（例如：如何教導孩子保護自己？如何引導孩子主動幫忙做家務？我的孩子沉迷於電腦怎麼辦？）透過家長對個人、子女及親子互動的檢視，了解自我親職教育的需求，也能夠藉由該教材簡單的說明，家長能快速正確的學習親職知能與技巧。
• 網路資源：「我和我的孩子」手冊全文pdf檔已放置於教育部家庭教育網，民眾及教師可自行下載運用，互動光碟內容亦可直接上網觀看及操作，相關網址如下。

1. 我和我的孩子：一本給家長的手冊（低年級） http://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=352&pid=498
2. 我和我的孩子：一本給家長的手冊（中年級）http://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=352&pid=497
3. 我和我的孩子：一本給家長的手冊（高年級）http://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=352&pid=496
4. 數位學習光碟－可線上操作及觀看 http://lhl.nou.edu.tw/~child/index.html

 

貳、討論題綱

1. 組織班親會，任務編組協助班級經營。
2. 溝通教師教學理念及班級經營策略。
3. 介紹學校網頁與班級網頁，宣導教育部全民資安素養網。
4. 運動會班級團競與當日人力支援。
5. 親子教養經驗分享。
6. 學童上下學及家長接送交通安全教育宣導。

308寒假作業及行事曆

 ★行事曆

2月16日(五)開學12：40放學【課後班開始】

2月17日(六)補課整天15：30放學【補星期四】

★寒假作業

1.文章閱讀摘要2篇

2.反毒學習本【需家長共做】

3.作文1篇，配合同安國小30周年特刊主題徵文

 【以下題目三選一，至少分四段，18行】

a.成長的煩惱

b.我做過最難忘的夢

c.影響我最深的老師

桃園市同安國小112學年度電子校刊徵文主題

同安國小30年特刊

【未來同安  展翅飛翔】

    同安國小30歲了！30年的時光，同安國小改變好多好多，當年學校周圍都是一片荒煙蔓草的空地，現在是寸土寸金、還蓋滿了櫛比鱗次的高樓與各種藝文設施；校園內則多了寬敞的活動中心，可以在裡面運動、看表演；還有美輪美奐，藏書豐富的圖書館，讓大家享受舒適的閱讀環境；教室裡的設備也是日新月異，班班有冷氣、生生有平板，讓我們在數位科技的教育中能跟上不落後；而當年第一屆的學長姐們也從青澀懵懂的兒童，蛻變成為獨當一面的社會中堅了。

    小朋友～在這個瞬息萬變的世界，若是再過30年，你覺得同安國小會變成甚麼樣子呢？請發揮你的想像力，描寫出同安國小未來的景象，與各科的上課方式，並且預想未來的學生們都有哪些能力，在各項表現中都能拔得頭籌，領先各校。

《同安30，生日快樂》 中: 成長的煩惱	《夏卡爾的愛與美》 中: 我做過最難忘的夢
《時代巨輪，30年的蛻變》 中: 影響我最深的老師

112學年度寒假各處室推廣事項

項次	負責處室	推廣內容
1	教務處	同安兒童30年特刊徵文 1. 主題徵文：每班2篇(主題已經公告在校網與設備組公夾) 2. 自由投稿區：每班2篇。 3. 畢業班專區：六年級每班1篇「我的同安．我的童年」 4. 文章插畫：依入選文章繪製，每篇一幅插畫，一律為A4紙張大小，無則從缺。(由各班級導師指定繪製同學) 收件時間為 : 113年2月底徵稿截止。
2	學務處	【視力保健議題海報設計比賽】 1.主題：以視力保健為主題創意發揮，如：用眼3010、戶外活動120…等 2.組別：中年級組、高年級組 3.規格：四開 4.校內收件：113年2月16日(五)～22日(四)
3	學務處	【正向心理教育健康促進標語競賽】 1.  主題：以「5正（正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就）4樂（樂動、樂活、樂食、樂眠）」正向心理健康促進標語為主題 2.  組別：高年級組 3.規格：半開圖畫紙裁半，標語字數限20字以內 4. 校內收件：113年2月16日(五)～22日(四)
4	學務處	【口腔衛生議題創意海報製作比賽】 1.主題：作品圖案、意象、用詞與標語皆需與口腔衛生議題相關 2.組別：中年級組、高年級組 3.規格：全開 4. 校內收件：113年2月26日(一)～29日(四)
5	學務處	【性教育(含愛滋病防治)親子繪本創作競賽】 1.    主題：以性教育(含愛滋病防治)為主題創意發揮。（如：全人性教育、愛己尊重人…等）作品圖案、意象與標語皆須與性教育(含愛滋病防治)議題相關。 2.  組別：低年級組、中年級組、高年級組 3.  規格：A4以內至多30頁 4.  校內收件：113年2月26日(一)～29日(四)

親師座談會學校宣達事項

 桃園市同安國民小學112學年度親師座談會

壹、 校務宣達：

＊總務處宣導：校園安全注意事項：

一、為維護校園安全，放學後，不開放小朋友回教室拿功課。

二、請節約用水、用電，共同節能減碳。

三、請發揮愛校公德心，請勿隨意丟棄垃圾及毀損校園公物。

四、請遵守校園的開放時間，確保教學品質及學生安全。

五、本校內外都有工程施作中，請提醒學童勿靠近施工警戒區，以維安全。

六、徵求校園綠美化與水電修繕志工。

＊學務處宣導

一、預防腸病毒、登革熱、COVID-19、流感…等疾病，衛教注

  意事項請配合：

（一）      學生若發燒（38度C以上）請家長衡情送醫治療，並在家休息，以免群聚感染，並落實生病不上學。

（二）      班級教室已加強500PPM漂白水進行環境消毒，家庭方面可同步加強洗手與擦拭。

（三）      學生患病就醫，請家長務必通報班級導師，導師再回報衛生組。

（四）      預防登革熱，請徹底清除家中內外積水容器，依「巡、倒、刷、清」原則清除病媒蚊孳生源。

（五）      書包輕一點，快樂多一點，書包重量不超過體重的12.5%。

（六）      防菸拒檳反毒，愛惜身體，洗手、刷牙兼漱口。

 (七) 視力保健，用眼30分鐘休息10分鐘「3010」。

（八）教育部推廣，促進「健康體位」之五大核心能力「85210」

8:天天睡滿八小時   5:天天都要五蔬果   2:使用電子用品不超過二小時   1:每一天要運動30分鐘以上   0:零氣泡飲料，多喝白開水

二、週一及週四課後社團活動，預定9/25（一）開課；週二及週五晨間運動社團，預計9/26（二）開課。

  三、本校訂於11月18日（六）舉行111學年度學校暨社區運動 

      會[因小操場工程，目前預計延到下學期113年3月30日舉

      行]。

  四、請讓學生吃完早餐才上學，以確保學生健康，到校後全心投

      入學校各項活動。

  五、請注意學童放學後之安全及生活作息，避免學生在外遊蕩、流連網咖或隨意穿越馬路，以確保學童安全。

六、品格與家庭教育，是孩子人生的重要基石，請家長關心孩子的言行舉止，重視親子的親密互動。

七、學童接送區汽機車、常保淨空，以利所有家長接送，目送學童進出校門即可。

八、請家長協助指導孩子，上下學若有導護崗哨，請務必經由導護崗哨過馬路；若無導護崗哨，請務必遵守交通安全五守則，避免發生危險。

九、孩子如由安親班接送上、下課，請家長多注意接送車輛的安全與合法性。

    1.黃色幼童專車不得載送國小學童；

    2.接送車輛不得改裝，避免超載或違法使用的情形發生；

    3.接送專車需配置隨車人員；

    4.相關訊息可參考「桃園市E路平安網」。

  十、為共同維護校園安全，煩請家長將學生送至校門口後，讓孩子自行進入學校，勿再陪同進入，以利本校校園安全維護工作之落實與推動。

十一、市府為管控學童食的安全，已建置午餐食材登錄平台，聯結「教育部校園食材登錄平臺2.0」隨時掌控食材來源，本校網頁右側有建立連結，歡迎家長隨時上網查看關心。

  十二、本校積極推動友善校園運動，以倡導校園反霸凌觀念，提

        供學童安心快樂學習環境；

        本校設置之反霸凌專線：3174294；

        市府之反霸凌專線：0800-775889，3322101-7450；

        教育部反霸凌專線：1953

        (「校園霸凌一定是嚴重的校園偏差事件，但嚴重的校園偏差事件，卻不一定是校園霸凌事件」，有關霸凌相關定義與防制說明，請參閱教育部防制校園霸凌專區/檔案下載/校園霸凌知多少-家長手冊，另檢附本校校園霸凌事件調查申請書供參)

十三、有關「校園性侵害性騷擾或性霸凌事件」，本校皆依性別    平等教育法完成通報，後續調查救濟途徑，檢附「疑似校性侵害、性騷擾或性霸凌事件暫不申請調查同意書」與「校園性平事件申請書」供參。

  十四、父母具有管教子女的義務與權利，而民法第1085條亦規      定：「父母得於必要範圍內懲戒其子女」。民法賦予父母懲戒權之目的係在於保護、教養子女，而非將子女視為父母之財產而得任意加以懲戒，或以「不打不成器」來合理化不當的管教。因此需在保護教養的必要範圍內，依照家庭環境；子女的性別、年齡、健康與性格；以及過錯的輕重程度等情況定其程度，如果逾越必要的範圍則為過度懲戒，甚至已經構成虐待子女的事實。所以，父母親對於子女的管教與虐待行為是不一樣的，其間的差異說明請參閱教育部家庭教育網。

        https://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=236&pid=2313依據「兒童及少年福利與權益保障法」，對於管教過當行為，教育人員有依法通報  之責任與義務。

  十五、因應每年登革熱疫情，本校已研擬以下策略並持續作業

     中：

    (一)低樓層教室開始加裝紗窗紗門。

    (二)依據各班需求採購捕蚊燈、電蚊拍與防蚊液。

    (三)各班級與環境區域確實完成積水容器的清除。

    (四)請衛生局函請水利局做學校週邊溝渠的清潔。

    (五)加強宣導學童勿接近草叢，以降低蚊蟲叮咬機率。

    (六)學童可視情況穿著長袖，以降低蚊蟲叮咬機率。

  十六、水域安全宣導：

   提醒注意學生出遊安全(倘要進行水域活動，請務必選擇在設有合格救生員及救生設備之游泳池、海水浴場等，避免前往易發生溺水事件之區域，如無救生員海邊、河川、溪流、釣魚池及埤塘等)，請家長共同關心學生安全。

  十七、配合桃園市政府教育局所公布有關新冠疫情相關防疫措      施，請家長即時上學校首頁瀏覽訊息並與班級導師保持連繫，以配合相關規定。

＊教務處宣導

一、 本學期課後照顧服務開設9班，每日放學後至17：30止，目前均已滿班，可以到教務處登記候補。

二、 深耕語文，推動讀經教育：弟子規、論語、唐詩等，請家長提醒學童勤加背誦，並請家長抽空進行親子共讀。

三、 為鼓勵學童增進閱讀習慣之養成，112學年度每個月第二個週六，本校圖書館09:00-12:00開放，提供社區親子閱讀空間，與本校師生借還書之服務。

四、 112/11/9-10（四、五）期中成績評量，一年級除外。

  113/1/9-10（二、三）期末成績評量。

  113/1/19（五）結業典禮。113/1/20（六）寒假開始。

五、 請注意學童課外時間上網狀況，勿沉迷於手機抓寶遊戲，加強對資訊倫理與資安素養的認知，防範網路霸凌。參考網站：教育部全民資安素養網（https://isafe.moe.edu.tw/）。

＊輔導室宣導

一、 學童在學習或是情緒有困擾，家長可向導師或輔導室提出，輔導室設有學生諮商輔導專業人員，隨時提供必要之協助。

二、 學生的身心上若有需要特別的照顧或養護時，請您附上醫生書面囑咐文件影本，方便安排助理人員或輔導人員協助。

三、 學童若有學習狀況嚴重落後之狀況，學生可就晨間課輔時段、或學習扶助，協請相關志工及教師進行課業補救教學，除此之外，亦請家長全力配合。

四、 兒童及少年福利與權益保障法規定，一旦發現學生身上有不明原因之傷痕，或莫名原因缺課，依法老師均必須及時向上通報，否則將予以罰款，老師職責所在，請家長理解，並務必與老師聯繫。

五、 請家長留意親子教養時之情緒控制，雖然愛之深、責之切，但仍不可體罰孩子，以免造成身心受創或不可挽回的後果。若家長有親子教養問題諮詢需求，或相關親子教養書籍借閱，歡迎洽詢輔導室。

六、 家長監護權若只歸屬一方時，請檢附證明文件影本以利維護您的監護權。

七、 家庭教育是人生第一門課，家長的角色最為要緊！輔導室將舉辦多場家庭教育活動，竭誠邀請家長參加，共同分享成功之親子教養經驗，藉以提升家庭教育功效，成就更多學童的美好人生。

八、 聰明教養3C小孩：1.培養使用網路的正確價值觀；2.親子一起制定合宜的使用時間；3.謹慎考慮孩子使用智慧型手機的要求；4.以身作則，放下手中的3C。~摘自親子天下59期P150-151。

九、 轉知「我和我的孩子」是教育部委託國立空中大學健康家庭研究中心為國小家長製作的親職教育學習教材（含低、中、高年級手冊與數位學習光碟），內容主要是從可能困擾家長的親職問題面著手（例如：如何教導孩子保護自己？如何引導孩子主動幫忙做家務？我的孩子沉迷於電腦怎麼辦？）透過家長對個人、子女及親子互動的檢視，了解自我親職教育的需求，也能夠藉由該教材簡單的說明，家長能快速正確的學習親職知能與技巧。

＊網路資源：「我和我的孩子」手冊全文pdf檔已放置於教育部家庭教育網，民眾及教師可自行下載運用，互動光碟內容亦可直接上網觀看及操作，相關網址如下。

1. 我和我的孩子：一本給家長的手冊（低年級） http://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=352&pid=498

2. 我和我的孩子：一本給家長的手冊（中年級）http://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=352&pid=497

3. 我和我的孩子：一本給家長的手冊（高年級）http://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=352&pid=496

4. 數位學習光碟－可線上操作及觀看 http://lhl.nou.edu.tw/~child/index.html